Музейные образовательные программы
Одним из приоритетных направлений работы музея является образовательная деятельность. Для детей старшего дошкольного возраста разработана программа «Мы познаем мир». Настоящая программа представляет смешанную модель экологического образования, которая раскрывает идею взаимосвязи истории общества и природы. Цель курса: формирование экологической культуры как части общей культуры человека, обобщенного представления «окружающий мир человека», знаний о родном крае, воспитание великодушного отношения к природе. В содержание курса включены знания об истории и природном богатстве края, о человеке как представителе живого мира природы, о средах обитания. Детям дается понятие об охране природы и памятниках природы, о Красной книге и Международных экологических праздниках.
Место проведения.
Освоение программы проводится на базе экспозиций и выставок краеведческого музея. Ознакомительные экскурсии по отдельным темам проходят на улицах города, в городском саду, скверах и в исторических местах – на Троицком холме, Вятском городище.
Темы занятий:
«Наш зеленый друг – лес»
«Животные леса» (2 занятия по 30 минут)
«Живой мир водоемов»
«Что растет и кто живет на лугу»
«Раз грибок, два грибок…»
«Живая и неживая природа»
«Сезонные явления в природе»
«Мир насекомых»
« Красная книга природы и природоохранные действия»
«Что дает наш край стране?»
«История появления животных на Земле.Влияние сезонных изменений на жизнь животных»
«Чердынский кремль. Защита родной земли»
«Пермь Великая Чердынь»
«Дороги войны – дороги труда»
«Волшебный сундучок» (о предметах крестьянского быта)
«Экскурсия на метеорологическую станцию»
«Экскурсия на Вятский холм»
«Как мастер Кузьма строил и украшал свой дом»
«Лесные этажи»(2 занятия по 30 минут)
«Наши пернатые друзья» (2 занятия по 30 минут)
Большое значение имеет участие музея в учебно-образовательной и воспитательной работе среди школьников и молодежи. Программа «Краеведение» представляет смешанную модель дополнительного образования по краеведению, которое является одним из элементов исторического образования в школе. Музей с помощью своих методов работы, экспозиций и экспонатов, наглядных пособий раскрывает идею взаимосвязи истории общества, человека и природы на разных этапах их существования.
В содержание курса включены знания о древнейшей, древней и новой истории, природных богатствах края, о геологии
нашего района, о социально – экономическом развитии края в течение XVII - XIX столетий, о советском периоде в истории края и современное состояние Чердынского района.
Место проведения.
Освоение программы проводится на базе экспозиций и выставок краеведческого музея. Ознакомительные экскурсии по отдельным темам проходят на улицах города, в городском саду, скверах и в исторических местах – на Троицком холме, Вятском городище. Обзорные экскурсии «Чердынь – Ныроб», «Чердынь – Покча», «Чердынь – Узкая улочка» знакомят с историей заселения края и древних его селений, местами расположения городищ и интересных находок.
Исследовательская работа по документально – письменным источникам осуществляется в архиве и краеведческой библиотеке музея.
Темы занятий:
«Хлебец - молодец»
«Как рубашка родилась»
«Лавыга, шумовка, челыш» (из истории посуды)
«Письма с фронта»
«Мужество, доблесть и честь»
«История организации Советской Армии»
«Всё о Русской копейке»
